Taller de Cooperació

Aquesta activitat és principalment en grup. Els nens seran els protagonistes d’una història i hauran de superar un itinerari ple de reptes, amb l’objectiu d’arribar fins al final del recorregut. Només podran avançar si tots col·laboren i s’ajuden. Durant el trajecte, els esperen moltes sorpreses i coneixeran personatges fantàstics. Continue reading

Taller d’Emocions

En aquest Taller els nens participaran de manera individual i per parelles. Davant d’una sèrie de situacions quotidianes, hauran d’identificar quina emoció apareix. Facilitarem recursos perquè els propis nens gestionin quan estiguin tristos o enfadats, i recursos perquè pugin ajudar a una altre persona quan vegin que ho necessita.

*Beneficia’t dels descomptes per les inscripcions a tres o més tallers i del preu reduït per germans. INFORMA’T!! Continue reading

Tallers d’Estiu 2017

Els Tallers d’estiu ja son aquí!! Us oferim una sèrie de tallers perquè els vostres fills s’ho passin d’allò més bé, es diverteixin, juguin i aprenguin al mateix temps. Cada taller s’ha dissenyat per treballar un objectiu concret i molt important per el seu desenvolupament emocional, de manera que els serveixi a ells per conèixer-se millor i també per ajudar-los en les relacions amb els altres. Us esperem!! Informa’t!! Continue reading

Estoy muy enfadado!!

Cuando un niño se enfada o tiene una rabieta, acto seguido suele oírse la típica frase de un adulto: “Lo hace para llamar la atención”. Es cierto que habrá episodios donde un niño quiera llamar la atención, pero también habrá otras situaciones donde realmente experimente enfado y exteriorizará lo que siente, aunque no sepa muy bien lo que le ocurre.

Indistintamente que se dé una de estas dos posibilidades, el error de algunos padres suele estar en quedarse simplemente en lo superficial y por lo tanto en restar importancia a su actitud. Si realmente el niño quiere llamar la atención a través de una rabieta, seguramente tendrá sus motivos y como adultos tendríamos que averiguarlos. Continue reading

¡¡Qué empiece la función!!

El teatro es un recurso muy útil para los profesionales que trabajamos con las emociones, ya que contribuye gratamente en el desarrollo de los niños. Gracias al teatro los niños pueden expresarse, adoptar diferentes personajes, divertirse, jugar y relacionarse mientras dejan fluir su imaginación y fomentan su creatividad.

Aproximadamente a partir del año y medio de edad aparece el juego simbólico, y a medida que los niños van creciendo el juego también evoluciona, se inventan nuevos personajes y adquieren diferentes roles permitiendo al niño ser más creativo y más expresivo.

Mediante el teatro infantil el estado emocional de los niños mejora, se sienten más seguros, con más autoestima, más confiados, les ayuda a perder el miedo y sobre todo permite identificar y mostrar las diferentes emociones. Continue reading

Dtallers viaja a Inglaterra!!

Seguramente muchos de vosotros ya habréis visto a través de nuestras redes sociales, que desde el inicio del verano hemos realizado talleres para el casal de inglés de EnglishBcn.

Las actividades que realizamos son sobre temáticas diversas, pero con un mismo objetivo: gestionar las emociones de forma correcta y mejorar el inglés. La experiencia está siendo muy positiva, los niños se lo pasan genial y se divierten mientras juegan.

Por este motivo, tengo el gusto de anunciar que nuestra colaboración con EnglishBcn no terminará en verano y continuará durante todo el año!!!. Continue reading

¿Cómo educar las emociones en los niños?

Ya esta disponible el vídeo de la conferencia sobre la gestión de las emociones impartida por el Observatorio FAROS y que tuvo lugar el pasado 15 de abril en el Auditorio del Edificio Docente del Hospital Sant Joan de Déu.

En el siguiente vídeo se ofrecen varias claves y prácticos consejos para garantizar el bienestar emocional de vuestros hijos, explicados por expertas en Educación emocional.

Es posible que más de uno se sienta identificado con algunos comportamientos que se mencionan en el vídeo, si es el caso, aún os será de mayor utilidad. Podréis poner en practica dichos consejos con vuestros hijos para trabajar un poco más la educación emocional. Continue reading

Documental sobre Educación emocional

Aquí os dejo un interesante vídeo rodado en la Escuela Sagrada Familia de Gavà, que muestra como trabajan la Educación emocional en edades tempranas, en concreto con niños de P3. Es muy gratificante ver que los niños empiezan a adquirir un vocabulario emocional, hablando de sus sentimientos y expresando como se sienten. Para trabajar las emociones, previamente se necesita trabajar la consciencia emocional, es decir, que sepan identificar sus sentimientos y que reconozcan como se sienten. Es un requisito necesario que les permitirá pensar ¿Por qué estoy triste? ¿Por qué estoy enfadado? … Mediante esta introspección al niño le será más fácil encontrar la causa que provoca dicha emoción y por lo tanto, también la solución para restaurar su equilibrio emocional.

 

Taller infantil – 15 gener

A continuació es mostren algunes fotografies del taller realitzat a la llar d’Infants Didac, per nens de 2 a 4 anys i que tractava sobre les emocions bàsiques com: alegría, por, sorpresa, enuig i tristesa. Aquestes les varem treballar amb mímica, gestos, fitxes i amb ajuda d’un mirall. L’activitat la varem finalitzar fent un dibuix lliure sobre les emocions.

 

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Atenent durant el taller

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Taller infantil – 14 gener

Aquestes son algunes de les fotografies realitzades a la Llar d’Infants Oikia, per nens entre 2 i 4 anys. En aquesta primera sessió vam treballar les emocions bàsiques: alegria, tristesa, por, enuig i sorpresa. Vam fer servir varies fitxes que representaven emocions, també varem utilitzar la mímica i ens varem ajuda d’un mirall. Per finalitzar la sessió, cadascú va fer un dibuix lliure sobre les emocions que varem treballar plegats. Com il·lustren les imatges, van participar activament i s’ho van passar molt bé.

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Alegria

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